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为进一步强化社区矫正对象的法治意识，提升教育学习效果，助力矫正对象顺利回归社会。市司法局南木司法所通过释法明理、警示教育和个别谈话三类教育模式，助推教育学习提质增效。

一是释法明理，强化纪律防线。工作人员结合《中华人民共和国社区矫正法实施办法》第三十四条、三十五条、四十六条对训诫、警告、提请撤缓收监的具体条款逐条解读，强调社区矫正对象在接受社区矫正期间需严格遵守报告制度、手机签到、信息化核查、外出审批等管理规定，重点讲解了社区矫正对象在日常监管过程中哪些情形会面临训诫、警告，以及在何种严重违规情况下将被撤缓收监。告诫社区矫正对象一定要遵规守纪，不要以身试法。

二是以案释法，强化警示教育。为增强警示效果，工作人员通过组织社区矫正对象学习个别典型的“社区矫正对象收监执行案例”，其中主要是因违反社区矫正管理规定被训诫、警告和撤缓收监的案例，剖析其行为对个人和家庭造成的影响，直观展现违反监管规定的严重后果。不断通过相关警示案例，一次次告诫全体在册社区矫正对象要严格遵守法律法规，认真接受教育、管理和监督。杜绝侥幸心理，严守法律"红线"，珍惜矫正机会，主动配合监管。

三是走访谈话，强化日常监督。工作人员会根据社区矫正对象的个体情况，开展走访谈话教育，了解社区矫正对象生活和工作情况，掌握思想动态。针对部分社区矫正对象存在的思想误区和心理困惑，工作人员耐心地进行疏导和教育，帮助他们端正态度，树立正确的人生观和价值观，要求他们严格遵守社区矫正管理规定，自觉接受监管，争取早日顺利回归社会。